2023年普通话推广广播稿(汇总9篇)

时间:2023-10-13 19:37:40 作者:字海 讲话稿 2023年普通话推广广播稿(汇总9篇)

总结范文可以帮助我们归纳经验,找出问题并提出解决方案。在写总结时,我们要注意突出重点,挖掘事物的本质和核心要点。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些成功的总结范文,值得大家借鉴。

普通话推广广播稿篇一

乙:铃儿叮当——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我们又相聚在铃儿叮当了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。(间奏)

甲:戴静佳,你知道吗?今年是第几届全国推广普通话呀?

乙:当然知道!20xx年9月11—17日是第14届推普周。自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。

甲:你知道的还真不少!是啊,本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》,在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。

乙:每天清晨,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

甲:语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

乙:我想到一个真实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常兴奋,大声喊道:“活象,活象!哗!这么多活象!”同行的朋友一听,大吃一惊,鼓山上什么时候来了大象,而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去,却看见迎面走来了一群出家人,原来他喊的是和尚,不是活象!这虽然是一个笑话,但也说明了说好普通话的重要性。

甲:大家都知道,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话,

乙:所以,我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话,让校园的每一个教室,每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到:讲普通话,写规范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

乙:那么,怎样才能说好普通话呢?我觉得,“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教,“一抓”是指抓重点,逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的普通话要多听。生活中要多说普通话,尽量不说方言,因为普通话和地方方言一定会有差距,这样会不利于普通话水平的提高。

甲:还要敢于暴露自己的缺点,比如在课堂上大声朗读,这样能让老师发现你的问题,及时纠正错误。比如,福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况,这就可以针对难点多加练习和记忆,效果一定会倍增的!

(间奏)

甲:接下来,就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话写规范字》倡议,并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。(间奏)

乙:学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事,学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现,所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话,充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点:

1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话,在学校的'各种场合都坚持讲普通话,写规范字,并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话,写规范字。

2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字,对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正,热情帮助。

3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流,大胆耐心地学说普通话,帮助指导家人说好普通话,使家庭中人人会说普通话,人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。

4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

而写好规范汉字,则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察,认真书写,尤其是对错别字,一定要用心改正,并加以记忆。请不要忘记,汉字是世界上最美的文字,有着像诗一样的韵律美,像画一样的形象美,甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!(间奏)

甲:小小读书郎,欢喜进校园。拼音是基础,别跟英文串。

正确拼读写,轻松掌握全。从小根基稳,终身用不完。

学好普通话,生活长相伴。不怕讲不好,大胆听说练。

乙:广播影视准,模仿成自然。口语训练勤,功效非等闲。

推广普通话,方便你我他。推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。推广普通话,盛开文明花。

乙:你点——

甲:我播——

乙:同学们,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话,让普通话成为我们的校园语言。今天我们就送上一首《柳树姑娘》,祝伙伴们天天快乐!(放音乐)

甲:亲爱的伙伴们,又到了和大家说再见的时候了,让我们下期节目

合:再见!

普通话推广广播稿篇二

a :老师们、同学们,大家好!

b :红领巾广播站准时和大家见面了

a :我是广播员:

b :我是广播员:

合:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!

首先,我们一起了解一下有关的推普知识

a :问你个问题,你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗?

b :我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。

a :哦。你能给我们介绍一下吗?

b :好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称, 经国务院批准,每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

a :(),我有一个小小的疑问。

b :哦 ?是什么问题呀?

a :推广普通话是不是要消灭方言呢?

b :推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

a :汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

b :同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

a :接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语,请同学们听我读读!

适合一、二年级的推普周宣传标语有:

1、讲好普通话,从我做起

2、说好普通话,方便你我他

3、说好普通话,用好规范字

5、提笔就写规范字,开口就讲普通话

6、天天讲普通话,养成好习惯

7、说好普通话,朋友遍天下

8、沟通---- 从普通话开始

9、做文明人,说文明语

b :适合三、四年级的推普周宣传标语有:

1、人人都讲普通话,校园环境更优化

2、面向现代化,推广普通话

3、讲好普通话,潇洒走天下

4、人人学讲普通话,个个争当文明人

5、普通话,使你我靠得更近

6、普通话:神州音,华夏情

7、同在一片蓝天下,共讲普通话

8、人人都讲普通话,语言生活更精彩

9、普及普通话,四海是一家

10、普通话——您的“有声名片”

11、说普通话,让我们更加自信

12、小小普通话,推广责任大

13、人人都说普通话,你懂我懂他也懂

14、说好普通话,伴你行天下

15、爱我大中华,讲好普通话

a :适合五、六年级的推普周宣传标语有:

1、普通话---- 让生活更精彩,让社会更温馨

2、普通话——时代的需求,时尚的追求

3、说普通话,让我们更加自信

4、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

5、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力

6、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行

7、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

8、好大一个家,语言不分家,学好普通话,友谊桥梁架

9、用普通话交流,展现你不普通的才华

10、学说普通话,神州万里行无阻。学说普通话,迎接四方来宾客

11、说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华

12、普通话,不普通,大家靠他来沟通

13、普通话中迎宾客,文明语中送真情

14、说好普通话,靠你,靠我,靠大家

15、手拉手说普通话,心连心做中国人

b :哇!要学好普通话,真有大学问!红领巾广播站有一份学校大队部的推广普通话倡议书,现在有请班的同学来给大家读读吧!

a :亲爱的老师,同学们:

普通话是全国的通用语言。推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重大意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的'进程。校园亦是如此,在校园内普及使用普通话,可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。因此,近年来,上到各级教育行政部门,下到各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。为加快我校“推普”步伐,使普通话尽快成为师生的工作语言、学习语言和校园语言,较好的发挥全社会推广普通话的基本作用,学校少先队特向全校师生发出以下倡议:

1. 全校师生积极学习、使用普通话。

2. 教师上课使用普通话,板书使用规范汉字。

3. 学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

4. 使用文明语,不说粗话和脏话。

5. 学生写作业时使用规范汉字。

相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

b :同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。

a :今天的广播到此结束,谢谢大家收听!

普通话推广广播稿篇三

甲:铃儿叮当——

乙:铃儿叮当——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我们又相聚在铃儿叮当了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。

(间 奏)

二、推普知识知多少

甲:戴静佳,你知道吗?今年是第几届全国推广普通话呀?

乙:当然知道!20xx年9月11—17日是第14届推普周。自1998年起,每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。

甲:你知道的还真不少!是啊,本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》,在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。

乙:每天清晨,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

甲:语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

乙:我想到一个真实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常兴奋,大声喊道:“活象,活象!哗!这么多活象!”同行的朋友一听,大吃一惊,鼓山上什么时候来了大象,而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去,却看见迎面走来了一群出家人,原来他喊的是和尚,不是活象!这虽然是一个笑话,但也说明了说好普通话的重要性。

甲:大家都知道,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家.推广普及普通话,

乙:所以,我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话,让校园的每一个教室,每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到:讲普通话,写规范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

乙:那么,怎样才能说好普通话呢?我觉得,“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教,“一抓”是指抓重点,逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的普通话要多听。生活中要多说普通话,尽量不说方言,因为普通话和地方方言一定会有差距,这样会不利于普通话水平的提高。

:还要敢于暴露自己的缺点,比如在课堂上大声朗读,这样能让老师发现你的问题,及时纠正错误。比如,福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况,这就可以针对难点多加练习和记忆,效果一定会倍增的!

(间 奏)

三、推普倡议书

甲:接下来,就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话 写规范字》倡议,并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。

(间 奏)

四、小学生要讲普通话、写规范字

乙:学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事,学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现,所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话,充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点:

1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话,在学校的各种场合都坚持讲普通话,写规范字,并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话,写规范字。

2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字,对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正,热情帮助。

3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流,大胆耐心地学说普通话,帮助指导家人说好普通话,使家庭中人人会说普通话,人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。

4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

而写好规范汉字,则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察,认真书写,尤其是对错别字,一定要用心改正,并加以记忆。请不要忘记,汉字是世界上最美的文字,有着像诗一样的韵律美,像画一样的形象美,甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!

(间 奏)

五、推普儿歌

甲:小小读书郎,欢喜进校园。拼音是基础,别跟英文串。

正确拼读写,轻松掌握全。从小根基稳,终身用不完。

学好普通话,生活长相伴。不怕讲不好,大胆听说练。

乙:广播影视准,模仿成自然。口语训练勤,功效非等闲。

推广普通话,方便你我他。推广普通话,神州是一家。

推广普通话,加速现代化。推广普通话,盛开文明花。

六、你点我播

乙:你点——

甲:我播——

乙:同学们,让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话,让普通话成为我们的校园语言。今天我们就送上一首《柳树姑娘》,祝伙伴们天天快乐!(放音乐)

七、尾声

甲:亲爱的伙伴们,又到了和大家说再见的时候了,让我们下期节目

合:再见!

普通话推广广播稿篇四

合:中午好!

合:“百灵之声”广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:

合:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!

乙:那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。

二、现在我们了解一下有关的推普知识

甲:问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?

乙:我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。

甲:哦。你能给我们介绍一下吗?

乙:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的'同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

甲:我有一个小小的疑问.

乙:哦?是什么问题呀?

甲:推广普通话是不是要消灭方言呢?

乙:推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

乙:同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

甲:接着我们广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语,请同学们听我读读!

普通话推广广播稿篇五

各位老师,各位同学:

大家下午好!

欢迎来到《字里春秋》栏目,我是你们的好朋友xx。从今天开始,我们的节目将会全新改版,成为一档向同学们推广规范用字,探秘中华汉字奥妙的节目。

中华汉字,源远流长。从我们的祖先发明汉字的那一刻起,汉字就已成为我们生活中必不可缺的东西。一个中国的孩子,在牙牙学语的时候,我们讲着汉语。在学写字的时候,我们写着汉字。汉字是祖先给我们留下的一项博大精深的文化。今天就让我们一起出发,走上探秘汉字的旅程。

首先第一个环节是“查找错别字大行动”故宫博物院日前向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获展品被盗案。而一面写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”的锦旗,引起社会的关注。有语言文字方面的专家表示,“撼”字在这里肯定是错别字。“撼”为震撼的撼,正确用字应为捍卫的“捍”。在故宫这样一个收藏着中国几千年历史文物的地方竟出现了错别字的现象,所以写错别字这样一个错误我们也不得不防。

接下来我们进入第二个环节“国家通用语言文字法”在这个环节中,我们每一次的节目都会给大家讲述一到两条国家语言文字法的规定,让大家一起了解。今天我就给大家介绍两点。在语言文字法规中的第十条:学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。这条说明在我们平常的生活中,普通话和规范汉字都作为基本教育教学的用语用字。所以要规范使用汉字。

还有第十三条:公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用中文的,应当使用规范汉字。

同学们,刚刚我们了解了国家通用语言文字法中的两条,大家要牢记哦!

接下来,就让我们一起进入本次广播的最后一个环节。“我身边的错别字”在学校大堂的书法作品中,在同学的作业里,在自己的日记本上是否有一些使用不规范的汉字。如果有,就及时地提出来,并改正。所以在日常生活中,我们应该多留意身边的汉字。注意是否有写错的地方。

在最后,我把一首关于汉字的诗送给大家:《赞汉字》

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔。对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。

同学们,今天的广播节目我们学到了许多。下星期的节目我们不见不散。再见!

普通话推广广播稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

“红领巾”广播站又和大家见面了!今年播放的主题是宣传普通话公益广告词:

1、讲好普通话,朋友遍天下。

2、说好普通话,“知音”遍华夏。

3、说好普通话,走遍神州都不怕。

4、请讲普通话,讲清普通话。

5、做普通人,讲普通话。

6、让普通话不普通,让平凡人不平凡。

7、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。

8、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

9、说好普通话,方便你我他。推广普通话,沟通你我他。

10、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

11、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

12、今年过节不说话,要说就说普通话。

13、方言诚可贵,外语价更高;若为普通话,二者皆可抛。

14、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话!

15、世界上最遥远的距离,不是天涯海角,不是生离死别,而是你说方言我什么也听不明白。——请说普通话!

希望大家记住这些广告词,今天的的`播音到此结束,谢谢您们的收听!

普通话推广广播稿篇七

2、王文琴:亲爱的同学们

合:中午好!“红领巾”广播站又和大家见面了!

1:我是六(1)班的周文成。

2:我是六(1)班的'吕欣月。

合:让我们一起走进今天的推广普通话特别节目!

2:那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。奥运会、世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。

1:吕欣月,问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?

2:我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。

1:哦。你能给我们介绍一下吗?

2:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:提升国家通用语言文应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。

1:2,我有一个小小的疑问。

1:哦 ?是什么问题呀?

2:推广普通话是不是要消灭方言呢?

1:推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范,努力营造一个文明和谐的校园环境。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

1:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。

2:同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。

1:下面是我们搜集的一些推普周的宣传标语,请同学们听我们读读!

适合一、二年级的推普周宣传标语有:

1、讲好普通话,从我做起

2、说好普通话,方便你我他

3、说好普通话,用好规范

4、提笔就写规范,开口就讲普通话

5、天天讲普通话,养成好习惯

6、说好普通话,朋友遍天下

2:适合三、四年级的推普周宣传标语有:

1、人人都讲普通话,校园环境更优化

2、讲好普通话,潇洒走天下

3、同在一片蓝天下,共讲普通话

4、人人都讲普通话,语言生活更精彩

5、说普通话,让我们更加自信

6、爱我大中华,讲好普通话

1:适合五、六年级的推普周宣传标语有:

1、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

2、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩

3、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情

4、好大一个家,语言不分家,学好普通话,友谊桥梁架

5、说好普通话,靠你,靠我,靠大家

6、手拉手说普通话,心连心做中国人

2:哇!要学好普通话,真有大学问!红领巾广播台特向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生积极学习、使用普通话。

2、教师上课使用普通话,板书使用规范汉。

3、学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

4、使用文明语,不说粗话和脏话。

5、学生写作业时使用规范汉。

1:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。

2:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学的精神。让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范,形成推广规范语言文的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范。

1:让普通话、规范成为我们走向明天,走向未来的桥梁。

合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

普通话推广广播稿篇八

下面是一篇普通话推广广播稿,欢迎大家阅读参考!

各位老师,各位同学,大家下午好!欢迎来到《字里春秋》栏目,我是你们的好朋友**。从今天开始,我们的节目将会全新改版,成为一档向同学们推广规范用字,探秘中华汉字奥妙的节目。

中华汉字,源远流长。从我们的祖先发明汉字的那一刻起,汉字就已成为我们生活中必不可缺的东西。一个中国的孩子,在牙牙学语的时候,我们讲着汉语。在学写字的时候,我们写着汉字。汉字是祖先给我们留下的一项博大精深的文化。今天就让我们一起出发,走上探秘汉字的旅程。

首先第一个环节是“查找错别字大行动”故宫博物院日前向北京市公安局赠送锦旗,感谢警方迅速破获展品被盗案。而一面写有“撼祖国强盛,卫京都泰安”的锦旗,引起社会的关注。有语言文字方面的专家表示,“撼”字在这里肯定是错别字。“撼”为震撼的撼,正确用字应为捍卫的“捍”。在故宫这样一个收藏着中国几千年历史文物的地方竟出现了错别字的现象,所以写错别字这样一个错误我们也不得不防。

接下来我们进入第二个环节“国家通用语言文字法”在这个环节中,我们每一次的节目都会给大家讲述一到两条国家语言文字法的规定,让大家一起了解。今天我就给大家介绍两点。在语言文字法规中的第十条:学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。这条说明在我们平常的生活中,普通话和规范汉字都作为基本教育教学的用语用字。所以要规范使用汉字。

还有第十三条 :公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要,招牌、广告、告示、标志牌等使用中文的,应当使用规范汉字。

同学们,刚刚我们了解了国家通用语言文字法中的两条,大家要牢记哦!

接下来,就让我们一起进入本次广播的最后一个环节。“我身边的`错别字”在学校大堂的书法作品中,在同学的作业里,在自己的日记本上是否有一些使用不规范的汉字。如果有,就及时地提出来,并改正。所以在日常生活中,我们应该多留意身边的汉字。注意是否有写错的地方。

在最后,我把一首关于汉字的诗送给大家:《赞汉字》

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。

连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。

篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,风舞龙翔。对联形式,汉字独创。

左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。

同学们,今天的广播节目我们学到了许多。下星期的节目我们不见不散。再见!

普通话推广广播稿篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

“红领巾”广播站又和大家见面了!今年播放的主题是宣传普通话公益广告词:

1、讲好普通话,朋友遍天下。

2、说好普通话,“知音”遍华夏。

3、说好普通话,走遍神州都不怕。

4、请讲普通话,讲清普通话。

5、做普通人,讲普通话。

6、让普通话不普通,让平凡人不平凡。

7、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。

8、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人!

9、说好普通话,方便你我他。推广普通话,沟通你我他。

10、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。

11、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

12、今年过节不说话,要说就说普通话。

13、方言诚可贵,外语价更高;若为普通话,二者皆可抛。

14、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话!

15、世界上最遥远的距离,不是天涯海角,不是生离死别,而是你说方言我什么也听不明白。——请说普通话!

希望大家记住这些广告词,今天的的'播音到此结束,谢谢您们的收听!